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·教育部将在部分高校开展基础学科招生改革试点 (2020-01-18)

·“部省共建国家职业教育创新发展高地”在山东启动 (2020-01-16)

·全国校外线上培训机构已基本完成备案排查 (2020-01-11)

·培训机构上线助教、学管学生花钱能否买来自律？ (2020-01-10)

·高校开设“诚信考场”：126名学生参加，考场内无人监考 (2020-01-09)

·大中小全学段教材“凡编必审”“凡选必审” (2020-01-09)

·全国校外线上培训机构基本完成备案排查 (2020-01-09)

·海南全力推进控辍保学：让学生的心“扎”在校园里 (2020-01-09)

·考研潮不断升温理性对待才是关键 (2020-01-08)

·孩子补课“战场”转移至外地专家：假期应当“两头休” (2020-01-07)

·寒假报班学生低龄化网课乱象频现 (2020-01-07)

·寒假未放暑假游学就热推，“只游不学”谁之过? (2020-01-07)

·智能制造如何补齐人才缺口 (2020-01-07)

·中国戏曲学院公布2020年本科招生简章计划招收515人 (2020-01-05)

·青少年饮酒低龄化：对恋上酒精的孩子说不，有用吗？ (2020-01-03)

·如何让向未成年人禁售烟酒的法规“不再沉睡” (2020-01-03)

·以教师教育基础课程改革推进职前培养 (2020-01-03)

·为学生减负的步伐坚定有力 (2020-01-03)

·小学一年级语文统编教材难不难 (2020-01-03)

·北大毕业生教育行业签约超金融综合性大学教育学院卷土重来 (2020-01-03)

·保障在校学生“舌尖上的安全” (2019-12-31)

·小儿推拿的背后：“早熟的”推拿师缺乏标准的培训 (2019-12-31)

·形成防范青少年网络游戏成瘾的合力 (2019-12-31)

·职业教育要建立具有类型特征的评价方式 (2019-12-31)

·教育部：非寄宿制中小学原则上不得设置校内小卖部 (2019-12-31)

·多所高校试水本科生“导师制” (2019-12-30)

·无为教师易做教育惩戒难为 (2019-12-30)

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·教育脱贫的最后冲刺 (2019-12-27)

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·搭平台聚资源广合作共育人工智能教育新业态 (2019-12-26)

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